Если вы находитесь в России или планируете в нее возвращаться, вам нельзя репостить наши материалы в соцсетях, ссылаться на них и публиковать цитаты.
Подробнее о том, что можно и нельзя, читайте в карточках.
За прошлый учебный год в российских школах и колледжах случилось как минимум 25 случаев нападений или угроз оружием — это рекордный показатель. Часть из них была мотивирована идеологией расового превосходства белых. Параллельно растет популярность неонацистских движений. Все это происходит на фоне мигрантофобской риторики государства и активности националистических организаций. Специально для DOXA Туяна Раднаева разобралась, что стоит за этими нападениями и как государство пытается противостоять этой проблеме.
- РедакторРедакторНикита Рязанский
- ИллюстраторИллюстраторВитя Ершов
- Публикация1 сентября 2026 г.
Нарисовал свастику кровью своих жертв: как устроено подростковое насилие
В России говорят об эпидемии скулшутингов — их количество значительно выросло за последние годы. По подсчетам «Важных историй», за период с 2000 года 48% нападений пришлось на период полномасштабной войны с Украиной.
22 января 2026 года Данис, ученик седьмого класса Нижнекамского лицея, пришел в школу, надел тактические перчатки и достал нож, но его заметила уборщица. Женщина попыталась отобрать оружие у подростка и получила резаные раны рук. Она стала единственной пострадавшей. За месяц до нападения подросток поменял ник в телеграме с «Peryn1488»1488 — кодовый лозунг неонацистов, в котором зашифрована цитата ультраправого идеолога Дэвида Лэйна и инициалы Адольфа Гитлера. на «Sygaown»«Прекратите ваш геноцид против наших белых наций». Этот лозунг фигурировал на оружии террориста, устроившего массовое убийство в Буффало (США) в 2022 году – он был нанесен на приклад винтовки. После этого случая лозунг подхватили неонацистские группы. — Stop Your Genocide Against Our White Nations.
Нападение Даниса случилось через месяц после другого громкого случая: в подмосковном Одинцово 15-летний Тимофей тоже пришел в школу с ножом. Он искал «темненькую учительницу», ранил охранника, а затем убил 10-летнего Кобылджона Алиева, семья которого приехала из Таджикистана. Прежде чем убить его, подросток спросил у группы детей, какой они национальности. За день до нападения Тимофей разослал одноклассникам манифест «Мой гнев» — 11-страничный текст, в котором он выступает против мусульман, евреев, левых и либералов. А в день атаки подросток был в футболке с надписью No Lives Matter и в армейском шлеме, на который он нанес неонацистские лозунги, в том числе Sygaown.
На этих двух случаях нападения не закончились. В феврале 2026 года в Уфе 15-летний подросток напал на общежитие медуниверситета, где в основном проживают студенты из Индии и стран Африки. Во время нападения, по словам очевидцев, подросток выкрикивал расистские оскорбления и нарисовал свастику на стене кровью своих жертв.

За прошлый учебный год произошло 25 вооруженных нападений на образовательные учреждения. Среди причин всплеска насилия в школах журналисты называют военную пропаганду и идеи, приравнивающие акт насилия к подвигу.
О росте насилия как о причине скулшутингов рассказала DOXA подростковый психолог и психотерапевтка Виктория: «Уровень насилия в мире и в России повышается. Возрастает и уровень толерантности к нему, и его нормализация. Соответственно, это влияет и на нападения подростков на школы, и на атаки подростковых группировок на мигрантов и людей неславянской внешности».
По словам психотерапевтки, есть много факторов, почему несовершеннолетние решаются на шутинги. Например, в учреждении не было методической работы с буллингом и контакта с родителями. Но идеологически мотивированные нападения подростков случаются и за пределами школы — и здесь играют роль уже другие факторы.
Кто поощряет насилие
Вовлечением подростков в совершение преступлений на идеологической почве занимаются российские неонацисты. В Telegram существует сеть анонимных каналовМониторингом этих каналов занимается телеграм-канал NVMP, занимающийся мониторингом видео нападений неонацистов. В своем канале NVMP не дает ссылки на анонимные каналы неонаци-группировок., где публикуются видео нападений крайне правых группировок: физические атаки на людей, поджоги машин с номерами республик Северного и Южного Кавказа, крушение овощных ларьков и киосков с шаурмой. Их жертвами становятся азиаты, мусульмане, антифашисты и обычные прохожие.
Об ультраправой пропаганде в социальных медиа заявляют в проекте «Антифа ру». Они обратили внимание на то, как каналы с аудиторией в десятки тысяч поздравляют с днем рождения массового убийцу и неонациста, который убил 51 человека и ранил 40 в мечетях новозеландского Крайстчерча в 2019 году. «В погоне за „эмоциональным вовлечением“ и охватами администраторы подобных каналов с помощью религиозной ненависти и расизма накручивают нестабильных подростков на совершение нападений», — считают в проекте.
В октябре 2024 года в одном из ультраправых каналов опубликовали видео нападения на детей в песочнице: подросток в маске Шрека распылил в них газовый баллончик. Перед роликом идет титр: «Как-то раз я увидел грязных нерусских детей, и мне стало противно, потому что я дышу воздухом, которым дышат они. И я решил залить их перцем, чтобы они дышали им».
За нападением стоял 13-летний Артем. Спустя девять месяцев после нападения подросток сам связался с телеграм-каналом NVMPПроект, занимающийся мониторингом видео нападений неонацистов. , первым обратившим внимание на видео нападения на детей, чтобы извиниться перед жертвами. В разговоре с авторами канала Артем рассказал, что узнал об ультраправой субкультуре в восемь лет, когда в школе старшеклассники показали видео с избиениями людей другой национальности. В 10–11 лет Артем сам начал изучать эту тему, а самым интересным и притягательным ему тогда показались «акции» — то есть видео нападений.
Нападения — экстремальное проявление ксенофобии и расизма. Другая, более повседневная форма ксенофобии проявляется в систематическом буллинге или разовых случаях расизма, которые могут исходить как от детей, так и от взрослых.
С предвзятым отношением школьник, сын собеседника DOXA из Тывы, столкнулся уже в начальных классах. По словам отца, учительница ИЗО сказала мальчику, что его семья — «понаехавшая» и отбирает места в школе у русских. Жалобы в администрацию школы ничего не принесли. Уже в средней школе сын стал подвергаться расистским нападкам со стороны учеников старших классов. Однажды подростка толкнули, он упал и получил перелом копчика. Обращение в органы снова ничего не дало, и семья решила перевести сына на домашнее обучение.
В августе 2024 года 17-летняя Ксения Чепонова, самбистка из Горно-Алтайска, покончила с собой. Одна из причин суицида — девушку унижали из-за азиатской внешности ее одноклассники по школе олимпийского резерва в Новосибирске, где Ксения училась последние два года своей жизни.

На общую атмосферу враждебного отношения влияет и деятельность легальных ультраправых организаций — например, «Русской общины». «Когда мы говорим про группировки и нападения на мигрантов, людей неславянской внешности, мы также говорим про национальный вопрос, расизм, про пропаганду, которая может обвинять в трудностях, которые есть в стране, мигрантов. В принципе в российском обществе довольно много расизма — эта проблема возникла сильно раньше полномасштабной войны», — считает подростковый психолог Виктория.
«Ложная идея справедливости»: как государство борется с ксенофобией
Власти признают проблему насилия среди подростков. В 2025 году Гильдия межэтнической журналистикиМежрегиональная общественная организация журналистов, освещающих межэтническую тематику. Возникла в 2003 году как клуб журналистов. запустила проект «Стоп ЭтноБуллинг» при поддержке Общественной палаты Российской Федерации и Фонда президентских грантов. На сайте проекта указано, что он направлен на борьбу с травлей по национальному признаку среди молодежи, а реализация проходит в восьми регионахВоронежская, Ростовская, Оренбургская, Иркутская области, Мордовия, Северная Осетия, Красноярский и Алтайский край..
На сайте «Стоп ЭтноБуллинг» можно найти лекции о том, как понять, что происходит буллинг, в чем отличие этнобуллинга от конфликта, как следует вести себя жертвам, родителям и так далее. Так, в одной из первых лекций ведущий — педагог и психолог из Оренбургской области Денис Нематов — рассказывает, что сам столкнулся с травлей, когда, будучи ребенком, приехал «из Средней Азии в Россию». Дальше он говорит о том, что у жертвы есть качества, которые и делают из нее жертву: низкая самооценка, неумение защитить себя.

«Идея о том, что у жертвы есть какие-то качества, которые делают ее таковой, непрофессиональна и смещает фокус с акторов насилия», — обращает внимание подростковый психолог Виктория. «Насилие случается с кем угодно, независимо от того, насколько уверена в себе персона. Это ложная идея справедливости: если ты достаточно „хороший“, ты можешь избежать насилия. К сожалению, насилие может случиться с кем угодно и когда угодно, особенно если среда и система устроены так, что защиты очень мало», — отмечает психолог.
В другой лекции ведущая, психолог Ирина Томилина, говорит о том, что у этнобуллинга есть эволюционное объяснение: ксенофобия помогала выжить, ведь чужаки могли быть завоевателями или переносчиками болезней, носителями чужих ценностей. «Чужие ценности кажутся нам дикими, неприемлемыми, варварскими. Кто-то любит горячую, сырую пищу, в некоторых культурах любят кровь убитого животного», — такие примеры приводит Томилина.
Третий эксперт по теме, Никита Бурмистров, конфликтолог-медиатор и преподаватель кафедры конфликтологии и национальной безопасности Института социологии и регионоведения ЮФУ, предложил различать уничижительные прозвища, которые дают представителям этнических меньшинств. В качестве позитивного примера он привел историю из своей практики, когда команда детей из Дагестана назвала себя «кибер чурками».
«Прозвища многим нравятся, они не обижаются, когда их называют необычным веселым словом, связанным с национальностью», — добавляет Томилина. «Стереотипы лежат в названии национальных команд высшей лиги КВН, и все мы искренне смеемся над особенностью той или иной национальности. Нужно понимать, что это должно быть искренне смешно», — рассказывает психолог.
Использование детьми оскорбительного выражения «чурки» — это пример переприсвоения, или реклейминга. Это явление, когда группа, ранее подвергавшаяся стигматизации через определенное слово, сама использует его и меняет функцию, превращая из орудия унижения в маркер идентичности. Один из наиболее известных случаев реклейминга — слово queer, которое изначально было ругательством, но позднее стало самоназванием квир-сообщества.
Однако однозначно сказать, что использование расистских оскорблений уязвимой группой — это реклейминг, вряд ли возможно. Психотерапевтка Виктория в разговоре с DOXA прокомментировала эти лекции так: «Нельзя говорить за другую группу, как и нельзя экстраполировать опыт одной группы на все сообщества. История про детей из Дагестана может быть примером того, как дети нашли способ побороть микрорасизм, с которым сталкиваются. В целом шутки над собой могут быть способом пережить боль, а могут причинять еще больше боли, когда люди заранее над собой уничижительно шутят, чтобы другие не пошутили первыми».
«Единство — это русский язык и русская культура»
Рост этнического насилия происходит на фоне того, что 2026 год объявлен Годом единства народов России. В плане мероприятий по проведению года, опубликованном Федеральным агентством по делам национальностей, в основном перечислены культурные и языковые фестивали и конкурсы, а также несколько форумов, посвященных диалогу культур и национальному единству. Однако в федеральной программе нет ни одного проекта, напрямую посвященного профилактике ультраправого насилия и расизма.
Напротив, в перечне «ключевых смыслов Года единства народов России» приоритет отдается истории и культуре русских. Так к «значимым событиям» государство относит освобождение Москвы от польских интервентов в 1612 году и «воссоздание Русского государства», а также промышленное развитие Урала, Сибири и освоение космоса. Гимном же года предлагается объявить песни «Родина» или «С чего начинается Родина». При этом подчеркивается, что даже в борьбе с поляками наравне с русскими воевали «представители всех народов России». О роли языка авторы программы пишут так: «Единство — это русский язык и русская культура».
В год единства народов в России подверглись репрессиям десятки представителей исламского духовенства, а депутаты продолжают предлагать меры по ограничению прав мигрантов. Федеральные и региональные власти сотрудничают с националистической «Русской общиной». Так государство нормализует ксенофобию, которая может служить основой для атак на граждан России неславянской внешности.












