Российских школьников массово учат управлять дронами

ТренажерыОборудование и программное обеспечение, созданное для обучения полетам на БПЛА. Оно позволяет воссоздать обстановку полета виртуально., симулирующие полет беспилотников с боевыми заданиями и возможностью сбрасывать взрывчатку, FPV-дроныFirst person view, беспилотники с камерой, которые передают видео в реальном времени на устройство пилота. и лаборатории по производству БПЛА — такие товары закупали российские школы на третий год войны. DOXA изучила сайт госзакупок по ключевым словам «школа, дрон, БПЛА, беспилотный, коптер и FPV» и выяснила, что за 2024 год школы и учреждения допобразования потратили почти 540 миллионов рублейДля сравнения на ремонт целой школы в России выделяется порядка 150 миллионов рублей. В эту сумму входит также замена мебели и закупка нового оборудования. на обучение по управлению и конструированию БПЛА. В общей сложности закупки проводили учебные заведения в 39 российских регионах. Больше всего средств потратили в Саратовской (свыше 159 миллионов рублей) и Иркутской областях (почти 64 миллиона), а также в Приморском крае (более 25 миллионов).

Основная статья расходов по проанализированным DOXA госзакупкам — непосредственно оборудование для обучения пилотированию и конструированию дронов (161 закупка на свыше 506 миллионов рублей). В эту категорию входят не только БПЛА, но также 3D-принтеры, очки виртуальной реальности, компьютеры и различные симуляторы-тренажеры. Среди требований к последним петербургский центр допобразования для детей «Центр Физкультура и Здоровье» упоминал наличие заданий с уничтожением гаубиц CAESAR 6X6Самоходная артиллерийская установка французского происхождения. С 2022 года стоит на вооружении ВСУ. и танков Leopard 1A5Танк немецкого производства. С 2023 года используется ВСУ.. А в требованиях к симулятору в школе в Кронштадтском районе значилось наличие локации, в которой оператор мог бы «выполнять боевые задачи, отыскивая и уничтожая технику, спрятанную в самых неприметных частях».

Переобучение преподаватель:ниц и 40 тысяч заведений для специалисто:к: как программы по БПЛА внедряют в школы

Курсы по беспилотникам начали появляться после заявления Владимира Путина в апреле 2023 года. «Уверен, это, во-первых, ребят займет полезным и интересным делом, отвлечет от того, чем не надо было бы заниматься; во-вторых, эта так называемая ранняя профориентация пойдет на пользу в конечном итоге и стране», — сказал Путин. Примерно тогда же «Важные истории» на госзакупках обнаружили, что школы в нескольких российских регионах планируют закупить «учебные БПЛА» и другое оборудование на более чем 19 миллионов рублей. А в августе 2023-го стало известно, что информацию о боевом применении беспилотников включили в курс начальной военной подготовки для 10–11 классов.

Позже, в начале прошлого года, в России запустили масштабный нацпроект «Беспилотные авиационные системы». В учебных целях по линии Минпросвещения России из федерального бюджета в 2024 году выделили 8,4 миллиарда рублей для 30 субъектов страны. Это министерство отвечает за федеральные проекты «Перспективные технологии для БАС» и «Кадры для БАС» внутри нацпроекта. В 2024 году, как отметили в правительстве, в России существовало 553 учебных заведения, где реализовывались образовательные программы в сфере БАС. К 2030 году власти планируют увеличить их число почти в 80 раз: с 553 до 42 800.

Из-за нововведений активно переобучают и педагого:инь. Об этом изданию «Реплика» рассказала Елена Гурылева, которая преподает курс по БПЛА в Буревестниковской школе Нижегородской области.

По словам Елены, первые разговоры о направлении учитель:ниц на обучение в сфере беспилотников в их школе пошли в марте 2024 года, а в сентябре их уже отправили на двухнедельное обучение под Казань в город Лаишево. Курс проходил на базе местного техникума. По возвращении учитель:ниц в школу стали активно поставлять оборудование для уроков. «Мы, конечно, не представляли, что до таких масштабов все это возрастет», — рассказала учительница «Реплике».

До этого обучения сама Елена, которая сначала преподавала математику, а затем и информатику, о дронах ничего не знала: «Я думала: “Зачем в принципе это надо? Кому это может нравиться? Где-то отдаленно на СВО это есть, ну и ладно”». По словам Елены, от их школы на обучение отправляли многих учитель:ниц-предметни:ц (например, информатики, ОБЖ, физики и так далее). Также на курсе были завучи и даже директор:ки некоторых школ.

По данным ректора Института развития профессионального образования, через такую программу переобучения уже прошли более тысячи педагог:инь, а сами занятия проходят в 6 регионах: в Калужской, Ульяновской, Свердловской областях, Чеченской Республике, Республике Татарстан и Хабаровском крае.

«Алгоритмы противодействия БПЛА противника» и дроны для всех возрастов: чему учат российских школь:ниц

С текущего учебного года информация про БПЛА входит в основную программу по некоторым предметам. Так, на предмете «Основы безопасности и защита Родины» учени:цам 10–11 класса в рамках одного из модулей рассказывают об их боевом применении, разведке местности с их помощью и «алгоритмах противодействия БПЛА противника».

Мы рассказываем про военное вторжение России в Украину и его последствия. Чтобы мы и дальше могли продолжать работу, поддержите нас.

Поддержать

Оформите разовое или ежемесячное пожертвование.

Кроме того, отдельные модули по беспилотникам включили в уроки труда. Компания «Геоскан», которая занимается производством дронов и долю в которой приобрел фонд дочери Владимира Путина Катерины Тихоновой, вместе с издательством «Просвещение» выпустила первый учебник по БПЛА для уроков труда (технологии) для 8–9 классов. Он рассчитан на 34 учебных часа, в нем много рассказывается про технические аспекты: классификацию беспилотников, принципы работы, а также преимущества и недостатки разных моделей. Последняя глава, которая посвящена «трендам и профессиям в мире беспилотников», активно агитирует учащихся стать «частью этой захватывающей индустрии».

Есть и более специализированные пособия. Одно из них — учебникУчебник предназначен для учащихся специализированных классов (например, инженерных), а также Суворовских и военно-морских училищ. «Беспилотные летательные аппараты: основы конструкции и управления» для десятиклассни:ц, который вышел в 2024 году. Уже на первых его страницах есть упоминания военного применения беспилотников, а среди заданий встречается, например, такое: составить подборку материалов о боевом применении дронов. 

Есть в учебнике и целый параграф, посвященный системам противодействия дронам. В частности, там упоминается, что для российской армии сейчас основную опасность составляют «беспилотники противника». Там же упоминается и война в Украине: «Опыт специальной военной операции доказал, что наиболее простым и эффективным способом защиты от БПЛА является монтаж стальных сетей вокруг или над охраняемым объектом».

В общеобразовательных учебных заведениях есть и специальные кружки, где школьни:ц обучают управлению беспилотниками. Часть таких секций открылась на базе «Кванториумов»Поп-ап: Федеральная сеть детских технопарков. В настоящее время по всей стране существует 135 «Кванториумов» в сфере допобразования и 97 — школьных..

В кружках дети учатся конструировать дроны и управлять ими, совершают тренировочные полеты возле школ и участвуют в соревнованиях. Обучение при этом проходят не только старшеклассни:цы. Так, Елена Гурылева из Буревестниковской школы рассказала «Реплике», что в их в учебном заведении создали по две группы на каждый возраст начиная с 10–11 лет.

Однако и такими группами обучение не заканчивается: экспериментальные курсы проводят для второклассни:ц. По словам преподавательницы, самые младшие занимаются только на симуляторе, без специальных очковОчки для симуляторов управления дронами, позволяющие моделировать разные ситуации для полетов. и без основ программирования. На следующий год у учебного заведения планы расширить обучение работе с БПЛА: они хотят привлечь к занятиям школьни:ц всех возрастов, в том числе и первоклассни:ц.

Дроны вместо автоматов: почему властям так важны специалист:ки в этой сфере

В марте 2023 года, еще до того как об обучении БПЛА в школах заговорил Путин, в СМИ стала появляться информация о нехватке операторов дронов в стране. Представитель Минпромторга сообщил «Ведомостям», что к 2030 году России будет нужен примерно 1 миллион специалисто:к в сфере разработки, производства и эксплуатации БПЛА. При этом, согласно прогнозам, число прикладных специалисто:к в этой сфере составит около 600 тысяч человек, то есть, примерно 60% от необходимого количества.

Речь идет именно о гражданских беспилотниках. Однако в войне России против Украины обе стороны активно используют их в ходе боевых действий.

Так, с помощью FPV-дронов военные могут сбрасывать небольшие бомбы или использовать их в качестве БПЛА-камикадзе. «Важные истории» отмечали, что индустрию таких беспилотников в России создали не военные, а инженер:ки, спортивные пилот:ки и любителиь:ницы беспилотной авиации. Одно из главных преимуществ такого типа дронов заключается в том, что они передают изображение в реальном времени. Кроме того, они стоят относительно недорогоПо оценке украинского Forbes, до 1000 долларов., но способны поражать технику, стоящую миллионы долларов.

«Русская служба Би-би-си» отмечала, что с недавних пор в войне используются и FPV-дроны на оптоволокне. В них информация от оператор:ки к беспилотнику передается с помощью светового луча, который направляется по сверхтонкому стекловолоконному кабелю, а не по радиоволнам. Такие БПЛА трудно обнаружить, поскольку они не используют радиосигналы, и их практически невозможно сбить.

Эксперт:ки отмечают, что дроны стали одним из основных видов вооружений в войне в Украине, а сами операторы БПЛА рассказывают, что если в 2022-м они «еще бегали с автоматами по опушкам», то сейчас «перестрелок стало меньше, потому что больше боев с дронами».