Изображение-«Война еще не закончилась, а таблички уже появились»

«Война еще не закончилась, а таблички уже появились»

Как в учебных заведениях по всей России устанавливают сотни мемориальных досок российским военным

25 января 2024 года DOXA признали «нежелательной организацией».

Если вы находитесь в России или планируете в нее возвращаться, вам нельзя репостить наши материалы в соцсетях, ссылаться на них и публиковать цитаты.

Подробнее о том, что можно и нельзя, читайте в карточках.

С начала войны в Украине пропаганда милитаризма вторгается в российские школы не только методически, в виде «патриотических» уроков, но и физически: в сотнях школ появились памятные доски военным, погибшим в Украине. Мы посчитали количество таких табличек и разобрались в том, как власть запустила конвейер героев, обесценив само понятие героизма.

С начала полномасштабного вторжения в Украину в российских школах начали появляться памятные доски с именами погибших военных. DOXA посчитала случаи, о которых стало известно с конца февраля: по открытым данным, как минимум 432 таких мемориала установили в российских школах. Мы выяснили, что больше всего табличек оказалось в Дагестане, Ульяновской и Волгоградской областях. На поселки и деревни приходится 17% от общего числа досок, а основную часть (более 50%) устанавливают в городах с населением до миллиона человек.

Первые мемориальные доски российским военным, участвовавшим в полномасштабном вторжении в Украину, начали появляться в школах с середины весны 2022 года. Открытие таблички превращается в целое торжественное мероприятие с военной музыкой и стихами «в память о герое». Зачастую участие в нем обязательно для учащихся. Проходит церемония, как правило, так: перед крыльцом школы ставится парта, накрытая красной тканью, на ней — портрет погибшего, две гвоздики и медаль (если у военного она была). Дв_е юнармей_ки встают рядом с этой партой в караул. На открытие мемориальных табличек приходят священники, депутат_ки от «Единой России», росгвардейцы и даже военный оркестр.

Но в особых случаях школы посещают и местные губернаторы. Например, когда администрация хочет «увековечить память» о герое России. Так, в петербургском лицее № 369 мемориальную доску погибшему военному открывал губернатор Александр Беглов. Тогда же у него родилась идея о переименовании лицея, и на своей странице во «Вконтакте» Беглов написал: «Был на церемонии открытия мемориальной доски и сын [погибшего военного] Александра. Ему в будущем году предстоит поступать в первый класс лицея, в котором учился его отец. Уверен — он будет его достоин. Присвоим лицею № 369 имя Героя России Александра Жихарева». Это не первый случай, когда власть выступает за переименование школ в честь военных, погибших в Украине. По данным «Настоящего времени», как минимум три школы уже переименовали в честь погибших военных, причем, как оказалось, порой присвоение имени оказывается фиктивным: в документах, несмотря на торжественные мероприятия, название учебного заведения остается прежним.

Три монолога учитель_ниц о «пропагандистских» уроках

«Мы всем классом попали в ловушку»

«Разговоры о важном»: как власти хотели сделать «уроки ненависти», а в итоге переизобрели классные часы

Изображение-«Мы всем классом попали в ловушку»
амрак хачикян
амрак хачикян

Сначала таблички изготавливались из металла, их устанавливали только в память о награжденных «Героем России». Они оформлялись стандартно: надпись «В нашей школе учился герой Российской Федерации», затем звание, ФИО погибшего и изображение соответствующей медали. Установкой таких железных монументов занималось Военно-историческое обществоГосударственная организация, возглавляемая Мединским. Занимается популяризацией военной истории России, устанавливает памятники, проводит военно-патриотические мероприятия консультирует режиссеров документального и исторического кино. (РВИО). Но с лета к мероприятиям подключилась «Единая Россия» и таблички изменились: теперь их стали делать из гранита, а на самой доске появился портрет погибшего. При этом некоторые памятники изготавливают из гипса и цемента. Например, в декабре УФСИН по Республике Бурятия сообщило, что заключенные колонии № 8 из кружка «Руки искусства» создали такую мемориальную доску в честь Зугдыра Цыренова, погибшего в Украине. «Боевое братство»Крупнейшее в России объединение ветеранов локальных войн и военных конфликтов, защищает права ветеранов боевых действий. разместило ее по месту жительства военного.

Сотрудники бурятской колонии с мемориальной доской, сделанной заключенными
Сотрудники бурятской колонии с мемориальной доской, сделанной заключенными
Фото: УФСИН по Республике Бурятия

Обычно сборы пожертвований на мемориальную доску проводят местные депутат_ки от «Единой России», ветераны «Боевого братства» или РВИО. Но иногда деньги с родителей собирают учителя. В апреле 2022 года администрация школы № 24 Новосибирска решила почтить память Камиля Хабибназарова, погибшего в марте того же года в Украине. Сообщение о сборе денег на табличку «герою» разлетелось по родительским чатам в WhatsApp — было собрано 32 тысячи рублей. Позже, в сентябре, в этой школе появился «уголок героя»: несколько небольших стендов с фото и биографиями выпускников, участвовавших в разных войнах, — так имя Хабибназарова поставили в один ряд с бойцами, прошедшими Великую Отечественную. Похожая ситуация произошла в школе № 41 Забайкальского края. Там скидывались не только родители, но и соседи и одноклассники погибшего Максима Софияка.

Неудобное прошлое

Порой ради нужд мемориализации погибшим участникам войны фактически перепридумывают биографии. Так, в декабре 2022 года в школе села Шилекша установили мемориальную доску Сергею Обухову. «Теперь он пример для нынешнего поколения учеников. Его будут вспоминать, как мужественного человека, настоящего патриота своей страны», — пишет о погибшем администрация Кинешемского муниципального района. Только про обстоятельства смерти Обухова в посте не сказано. Как выяснили «Важные истории», 17 июня Сергей с сослуживцем выпивали в оккупированном Херсоне, в кафе «Еда.Топи», где между ними и сотрудниками ФСБ завязалась перебранка. Ссора вылилась в перестрелку, в результате которой Обухов погиб. Теперь в его честь появилась не только памятная табличка, но и «уголок героя» с фотографиями военного, а день той пьяной перестрелки стал для школы в Шилекше «Днем памяти Сергея Обухова».

background imagedonation title
Мы рассказываем про военное вторжение России в Украину, протесты и репрессии. Мы считаем, что сейчас, когда десятки медиа закрылись или перестали освещать войну, доступ к независимой информации важен как никогда.

Но если Обухову было уже за двадцать, то самому молодому военному, удостоенному мемориальной таблички, — восемнадцать. В мае 2021 года Александр Верхотуров окончил школу в селе Нижние Куларки, а в ноябре уже подписал контракт. Он погиб в Луганской области в мае 2022 года, за месяц до своего девятнадцатилетия. Мать Верхотурова получила за него орден Мужества, а на деревянной стене родной школы в декабре появилась мемориальная доска.

На фоне рвения, с которым местные администрации и администрации школ организуют патриотические мероприятия, порой особенно выпуклым становится их пренебрежительное отношение к собственно школьным проблемам. Например, в одной из школ поселка Демьяново Кировской области капитальный ремонт крыши не производился уже тридцать лет, из-за чего фасад здания начал разрушаться. В январе 2023 года родитель_ницы учащихся записали обращение к губернатору Кировской области с просьбой о срочном ремонте. По их словам, школьная система отопления полностью износилась, а дети сидят на уроках в пуховиках. Зато в декабре местная администрация установила в этой школе мемориальную доску Александру Вохмянину, «героически погибшему» в Украине — в видеообращении родитель_ницы стоят как раз возле нее.

«Через это надо вам пройти»: мемориальные доски в российских колледжах

Памятные таблички устанавливают не только на школах и домах, где учились и жили военные. По подсчетам DOXA, как минимум 53 доски появились в колледжах по всей стране. Как правило, их устанавливают в селах или небольших городах. На открытие также приходят родственники погибших и военные, а вместо юнармейцев здесь чаще появляются ветераны «Боевого братства». Обычно подобные мероприятия сопровождаются «воодушевляющими» обращениями чиновни_ц и преподаватель_ниц к студент_кам. Например, в деревне Кондуки Тульской области глава местной администрации обратился к студент_кам колледжа со словами: «Через это надо вам пройти. Понимать, что это такой же парень, как вы».

В колледжах, как и в школах, в один день могут открыть несколько мемориальных досок. Так, в Камышинском индустриально-педагогическом колледже в конце января 2023 года установили три таблички выпускникам, которые погибли в Украине. Во время открытия студент_ки запустили в воздух белые шары «как символ мира», а администрация колледжа вместе с местными депутат_ками продолжила вспоминать «героев» за чаепитием с блинами.

Открытие подобных памятников обычно приурочено к праздникам и памятным датам Вооружённых сил России. Как выяснила DOXA, десятки табличек появились в школах по всей России в начале декабря 2022 года, в день «героев Отечества»Памятная дата, предложенная «Единой Россией» и утвержденная Государственной думой в 2007 году. В этот день вспоминают героев СССР и РФ, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы.. Другой пик открытий пришелся на 27 января — День воинской славы России. В первую неделю сентября была схожая тенденция: тогда отмечали День знаний и День российской гвардии.

Иногда мемориальную доску устанавливают сразу в нескольких местах, связанных с погибшим военным. Так произошло осенью в Уссурийске: имя 22-летнего Никиты Пляшкова решили увековечить и в его родной школе, и в колледже, где он учился. Самого Пляшкова посмертно наградили орденом Мужества.

Как государство придумало конвейер «героев»

Историк и исследователь мемориальной культуры Владислав Стаф считает, что настолько быстрая и массовая коммеморация уникальна для российской истории.

По его словам, такая скорость нужна российской власти для того, чтобы как можно быстрее обозначить свою победу — хоть где-то. «Главное отличие [этой войны] в том, что война еще не закончилась, а таблички уже появились. Слово “победители” звучит с первых дней войны. <…> “Победа-победа” у нас не один год основной нарратив, и не важно, в чем», — считает Владислав Стаф.

В мемориальной культуре существует традиция устанавливать памятные символы уже после того, как событие закончилось, объясняет исследователь. Но российская власть решила не дожидаться конца боевых действий, заранее присвоив себе статус победителя.

По словам Владислава Стафа, российское государство производит новых «героев» почти ежедневно. В конце декабря Шойгу отчитался о количестве российских военных, награжденных за время войны в Украине: их оказалось больше 100 тысяч, из них 120 людям присвоено звание Героя России. Как выяснило «Настоящее время», после начала полномасштабного вторжения в Украину число мертвых обладателей медали Героя России превысило число живых — причем между смертью военного и его награждением иногда проходит всего лишь пару недель. Как замечает Владислав Стаф, в СССР эта практика была устроена иначе: чтобы военный получил высокое звание Героя Советского Союза должны были пройти годы, за которые государство накапливало и проверяло доказательства о подвиге того или иного служащего.

Открытие мемориальной доски в школе №2 Ставропольского края
Открытие мемориальной доски в школе №2 Ставропольского края

Впрочем, таблички посвящаются и тем, кого даже российское государство пока не решается назвать героями. В саратовской школе № 11 в декабре 2022 года установили памятную доску заключенному из ЧВК «Вагнер», воевавшему в Украине. Ранее этот человек, Денис Ковырзин, был осужден за убийство и незаконное хранение оружия. По данным BBC, в 2012 году Ковырзин в состоянии опьянения застрелил «лицо таджикской национальности» (именно такое определение фигурирует в приговоре). Ковырзин получил 7,5 лет колонии строгого режима. Приговор мог бы быть более жестким, но суд признал в виде смягчающих обстоятельств госнаграды Ковырзина, его участие во Второй чеченской войне и состояние здоровья. Ковырзин награжден медалью «За отвагу».

Как объясняет Владислав Стаф, с начала полномасштабной войны в Украине главной исторической параллелью для власти стала Великая Отечественная. Например, в конце декабря Путин на встрече с Шойгу заявил, что российские военные сражаются, «как их предки» в Первую и Вторую мировые войны. Пропаганда использует ветеранов, которых практически не осталось. «Спекулировать на темах, где нет свидетелей в силу возраста, гораздо удобнее, чем когда свидетели есть. Когда человек уже ушел с его временем, он не возразит», — объясняет историк.

«Я точно помню, как он показывал нам эти безумные карты с базами НАТО»

«Ещё до того, как я окончил 11 класс (то есть до конца мая) был [в школе] столик с цветами (кажется, водкой в стакане.?) и фотографией погибшего военного. Теперь же снаружи школы висит фотография двух погибших в войне выпускников», — написал DOXA бывший ученик школы № 27 в Тюмени.

Таблички двум российским военным — 18-летнему Андрею Огибалову и 21-летнему Никите Анциперовичу — появились в тюменской школе 9 декабря, в «день героев Отечества». В эту памятную дату «Единая Россия» проводила по всей стране «патриотические уроки», посвященные войне. Главная тема таких занятий звучала как «Герои нашего времени». Тогда же к девятиклассникам школы № 27 пришел десантник штурмовой бригады, вернувшийся из Украины. Он провел детям «урок мужества», а потом сфотографировался со всем классом. На одной из фотографий военный обнимает двух школьниц, которые показывают в камеру сердечко. Администрация школы так объясняет важность пропагандистских мероприятий: «Мы не только отдаем дань памяти героическим предкам, но и чествуем ныне живущих героев».

Но пока в школе № 27 больше мертвых примеров «героизма». Два года назад один из учителей, Алексей Туманин, отправился наемником на Ближний Восток. Он был убит еще до полномасштабного вторжения в Украину, в 2021 году. «Нам сказали, что он погиб в Сирии после вербовки от “Вагнера”. Об этом в местном издании даже история была», — объясняет DOXA бывший ученик Алексея. Туманин преподавал в тюменской школе труд и ОБЖ, но из-за нехватки денег заключил контракт с ЧВК «Вагнер». Выпускник школы рассказывает: «Я точно помню, как он показывал нам эти безумные карты с базами НАТО, “окружившими всю Россию”, а еще про то, что все девочки и женщины должны активно рожать».

«Школа сегодня — небезопасное пространство»

Педагог Дима Зицер считает, что российская школа и до полномасштабного вторжения не была безопасным пространством. По его словам, для учени_ц, настроенных против войны, их учебное заведение сейчас — не то место, где они могут свободно высказывать свое мнение, спорить и отстаивать себя.

Авторка DOXA о влиянии школы на свои политические взгляды

Как из школьных отличниц вырастают экстремистки

«Правильная, хорошая, беспроблемная, ответственная»

Изображение-Как из школьных отличниц вырастают экстремистки
Авторка в слезах
Авторка в слезах

Если в школе, куда ходит ваш ребенок, проходят подобные «патриотические» мероприятия, не нужно с этим мириться, считает педагог. «Подумайте, почему ваш ребенок туда ходит? И если ваш ответ — “у нас нет выхода”, это просто неправда. По закону об образовании, ребенок может получить среднее образование, не ходя в эту конкретную школу. Мы не должны учить детей двоемыслию».

Дима Зицер имеет в виду статью 17 Федерального закона «Об образовании». Согласно ей, каждая семья имеет право самостоятельно определять форму обучения ребенка: можно учиться лично с одноклассниками, выбрать очно-заочный формат или вовсе не посещать школу, перейдя на дистанционное образование. «Например, ребенок может уйти на семейную форму обучения. Он будет привязан к школе, получать образование, а потом придет и сдаст экзамен, который нельзя у него не принять. Даже в маленькой точке на карте это возможно», — объясняет педагог.

Эти слова Дима передает тем учени_цам, которые сейчас заканчивают школы:

Мы находимся во второй половине января. И поскольку ты уже прошел, бедняга, весь этот путь в десять с половиной лет, то сейчас тебе лучше глубоко дышать, вдыхать и выдыхать, а где-то сжать зубы. И сдать экзамены. Ты понимаешь, что находишься в очень сложной ситуации. Позвони мне, мы поболтаем. То, что устраивает этот взрослый мир, — очень гадко. Не устраивай по любому поводу сражения. Войн у нас хватает. Сбереги себя, потому что людей, которые вешают эту мемориальную доску, невозможно переубедить. Я много об этом думал. Мы не справимся сейчас, поэтому лучше в эту сторону не ходить. Не надо их переубеждать. Сейчас мы бережем себя и чертим траекторию, по которой дойдем до ЕГЭ.