Изображение-«От Великой Отечественной до специальной военной»

«От Великой Отечественной до специальной военной»

Как детей в России учили патриотизму перед Днем Победы

25 января 2024 года DOXA признали «нежелательной организацией».

Если вы находитесь в России или планируете в нее возвращаться, вам нельзя репостить наши материалы в соцсетях, ссылаться на них и публиковать цитаты.

Подробнее о том, что можно и нельзя, читайте в карточках.

«Он не мог остаться в стороне», — говорит на уроке четвероклассница Юлиана из поселка Куженер в республике Марий Эл. Так девочка отзывается о своем брате, который погиб в Украине. За 440 дней с начала полномасштабного вторжения изменилось не только патриотическое образование детей в России, но и риторические ходы, которые используют учитель_ницы и чиновни_цы для сравнения ВОВ и войны в Украине. Участников вторжения все чаще и чаще ставят в один ряд с советскими военными, которые погибли в прошлом веке.

Имена некоторых геро_инь изменены из соображений безопасности

«Хочется мальчишкам и девчонкам в армии служить…». Фото на могиле участника «СВО» и парад Победы в детском саду

Год назад, в преддверии 9 мая 2022 года, воспитанниц детского сада № 4 поселка Мальцево сфотографировали на могиле героя Советского Союза Федор Степанникова. В этом году детей привели еще к одной могиле — Романа Кулаева, «участника СВО», погибшего в Украине. Воспитанни_цы возложили цветы «герою», после чего их сфотографировали у траурного венка. Инициаторкой мероприятия стала руководительница садика и местная депутатка Галина Мельниченко.

Несмотря на то что даже шествие «Бессмертного полка» в 24 городах России отменено, в детских садах и школах военные марши все же решили провести. Например, в детском саду № 14 Благовещенска организовали «парад Победы». К детям пришел «почетный гость» — военный, вернувшийся из Украины. В его присутствии воспитанни_цы детсада не только маршировали в военной форме, но и катались на игрушечном танке. «Участие в Параде Победы стало для детей не просто строевым упражнением, но честью, возможностью приобщиться к празднику», — заявила администрация детского сада.

А в детский сад «Малышок» в г. Грязи (Липецкая обл.) вместе с военными пришел еще и священник из Никольского храма. Гости с воспитатель_ницами и детьми посадили яблоню, сфотографировались.

«Самые маленькие участники удивили присутствующих не только внешним видом, военной формой, но и веселой маршевой песенкой с приплясами о том, что хочется мальчишкам и девчонкам в армии служить… С праздником Победы в Вов. Победа всегда будет за нами! МЫ победим!» — пишет администрация садика.

«Заглянуть в повседневную жизнь бойцов на фронте». Мастер-класс по намотке портянок в детском доме

«С Днем победы, ура!» — кричат трехлетние дети в военной форме вместе с воспитатель_ницами. Так проходила милитаристская акция «Мы о войне стихами говорим» в доме ребенкаГосударственное или частное учреждение для воспитания детей-сирот до трёх лет. Курской области. Судя по видеозаписи, которую выложила администрация детского дома, всего в мероприятии участвовали десять детей, а еще двоих записали на видео отдельно. Девочки с нейроотличностью читают наизусть строчки: «Ни детям, ни взрослым война не нужна».

Подробнее о пропаганде милитаризма в детских домах

«Дети нашли много новых друзей там, на передовых позициях»

Как пропаганда войны пришла в российские детские дома

Изображение-«Дети нашли много новых друзей там, на передовых позициях»
Август
Август

Воспитанни_ц детского дома «Росток» учили правильно наматывать портянки. «Простые вещи солдатского вещмешка помогли заглянуть в повседневную жизнь бойцов на фронте… Интерактивная игра “окунула” ребят в повседневный быт солдата, помогла прочувствовать не простые, а порой, тяжелые условия солдатской боевой жизни», — пишет администрация госучреждения (орфография и пунктуация сохранены).

А в детском доме «Солнечный» г. Салавата (Башкортостан) воспитатель_ницы проводили инсценировку «Война глазами детей», для которой воспитанни_ц детского дома одели в военную форму. Девочки играли полевых медсестер, а мальчики — раненых военных.

Изображение-image-f46b43a84efecc836fc545187ba640b6d8ba54a4-2520x1468-png
Инсценировка «Война глазами детей» в детском доме Башкортостана

Но если одни детские дома ограничились вовлечением воспитанни_ц в милитаристские игры, то другие открыто связывают Великую Отечественную войну и войну в Украине, предлагают детям помочь «делом» участникам «СВО». Например, в Центре помощи детям села Кулуево воспитанни_цы отшивали нарукавные повязки с российским триколором и георгиевской лентой. Такие элементы одежды, по словам администрации детского дома, «точно определяют: “Это наши!”». «Наши воспитанники — достойные наследники победы прадедов. И сейчас помогают как могут», — заключает администрация.

К мероприятиям привлекают даже бывших воспитанни_ц детских домов: они мастерили Z-броши в цветах георгиевской ленты. В мурманском детском доме «Ровесник» проходил «патриотический» мастер-класс «Женские секретики». «По итогам встречи каждая участница клуба смогла изготовить изысканное индивидуальное украшение, чтобы, одев его, принять участие в торжественных мероприятиях, приуроченных 9 мая», — отчитывается местное сообщество выпускни_ц детских домов.

background imagedonation title
Мы рассказываем про военное вторжение России в Украину, протесты и репрессии. Мы считаем, что сейчас, когда десятки медиа закрылись или перестали освещать войну, доступ к независимой информации важен как никогда.

«А вы что, против спецоперации??!» Фасовка подарков военным и консервы на Донбасс от школьни_ц

Большая часть перечисленных мероприятий в школах проходила в пятницу, перед выходными. «В нашей школе было поднятие флага, построение (до уроков), фестиваль патриотической песни, фасовка подарков для военных, парад победы, — говорит в интервью DOXA Иван, родитель из Екатеринбурга. — Фасовать подарки — как бы добровольно. На самом деле, это специально никто не оговаривает, а чтобы мой сын в этом не участвовал, мне пришлось на этом заострить внимание на родительском собрании, чем вызвал волну возмущений от некоторых родителей. Один папа мне писал: “А вы что, против спецоперации??!”».

В школе № 29 Абакана тоже собирали подарки для военных: помимо фасовки коробок с «гуманитарной помощью» и вещей первой необходимости, детей попросили обклеить своими рисунками консервы. «Информацию о продукте с этикетки переносили на открытку, чтобы было понятно, что внутри. Ребята считают, что их пусть и небольшая поддержка, тепло, пожелания здоровья, быстрейшего возвращения и Победы очень важны нашим воинам», — пишет местная администрация образования.

В Мегоне (Ханты-Мансийский автономный округ) для детей проводили мастер-класс по созданию сухого душа для военных. А в Подмосковном поселке Пески школьни_цы раскрашивали имбирное печенье солдатам, которые, по словам администрации, являются «продолжением наших предков в борьбе с нацизмом и насилием».

«Новая угроза для нашей страны». Как участников «СВО» приравнивают к героям Великой Отечественной

Параллели между героями Великой Отечественной и теми солдатами, которые сейчас убивают житель_ниц Украины, сотрудни_цы государственных и муниципальных учреждений стали проводить еще год назад. Но если раньше они делали это несмело и между строк, то в 2023 году перед Днем Победы понятия «герой Великой отечественной войны» и «участник СВО» в риторике некоторых учитель_ниц стали практически тождественными.

На «Уроках мужестваУрок со сценарием, разработанным педагогом, посвященный государственным праздникам России и людям, которые проявили героизм в своей профессии.», например, некоторые дети делятся историями родственников, которые совсем недавно погибли в Украине. Так, четвероклассница Юлиана, которой не больше десяти лет, рассказывала о своем брате. В группе «Подслушано» поселка Куженер так описывают это мероприятие: «На уроке Юлиана рассказала о доблестной биографии своего мужественного брата, о его участии в разных локальных конфликтах и о том, каким он был простым парнем, но с особым мужским характером, ведь герой земли Куженерской “не мог оставаться в стороне”, как он сам сказал о себе, отправляясь в СВО».

Как в детских учреждениях проходили праздничные мероприятия к 23 февраля и 8 марта

«Все радовались и хлопали, а мне было стыдно за все, что происходит»

Как в российских школах проходили праздничные концерты 23 февраля и 8 марта

Изображение- «Все радовались и хлопали, а мне было стыдно за все, что происходит»
Август
Август

«Но и сейчас в наше время есть “воины по долгу”, которые демонстрируют своё мужество, отвагу и желание помочь людям в ходе спецоперации», — так отчитывается уже администрация школы в селе Гальбштадт (Алтайский край). Урок, посвященный Дню Победы, для учащихся начальной школы провел военный Данила Пороховниченко, вернувшийся из Украины. Он рассказывал школьни_цам не столько о подвиге советских солдат, сколько о детях Донбасса и том, как он «сражался с доверенным ему пулемётом плечом к плечу с другими защитниками Донбасса, как делился вместе со своими товарищами солдатским пайком с мирными жителями, которые нуждались в помощи».

В школе № 3 Карелии учащиеся также вспоминали родственников, погибших на войне в Украине. «Говоря о героизме нашего народа, нельзя не упомянуть Великую Отечественную войну», — пишет одна из учитель_ниц школы. Но после слов про фашизм, с которым боролись советские солдаты, женщина добавляет: «Сейчас появилась новая угроза для нашей страны — украинский неонацизм, получивший государственное одобрение и поддержку Запада».

Подобная риторика воспроизводится не только в школах, но и в других бюджетных учреждениях — библиотеках и домах культуры. Например, «патриотический час» в Пестравской центральной районной библиотеке (Самарская обл.) назывался «От Великой Отечественной до специальной военной». 5 мая учащимся местной школы рассказывали про военные песни и стихи: как советские, так и нынешние, российские. «Иногда слово поэта било сильнее разрывной пули», — пишет администрация учреждения. В финале мероприятия библиотекари рассказали школьни_цам о выставке «Сила в правде», посвященной нынешней войне в Украине, и прочитали стихи из поэтического сборника «Своих не бросаем».

«Ребенок был весь в крови»: дети не выдерживают уроков патриотизма и падают в обморок

Не все провоенные мероприятия прошли вполне гладко. Порой дети падали в обморок во время открытия парты героя, как это было в гимназии Иркутска. Или же учащимся становится плохо в строю: на «Бессмертном полку» в школе № 15 г. Первоуральска (Свердловская обл.) трое детей потеряли сознание. Один из четвероклассников из-за падения на бетонный пол разбил лицо и выбил зуб. По словам мамы ребенка, в школе отказались вызывать мальчику скорую помощь. «Дети, как солдатики, падали в обморок, учителя бездействуют и втихомолочку просят забрать их», — говорила родительница в интервью «Екатеринбург онлайн».

Несмотря на произошедшее, администрация школы все-таки опубликовала видео, на котором дети поют песню «Герой идет», держа в руках портреты погибших советских военных и свечи.

Некоторые дети относятся к милитаристским мероприятиям отстраненно. «“Разговоры о важном” или встречи с военными у него [сына] не вызывают ни интереса, ни сочувствия», — признается родитель Иван. В его семье отношение ко Дню Победы холодное: «У нас никогда не занимал этот праздник какого-то особого места. Это ещё с моего детства повелось. Я думаю, все из-за того дешёвого милитаризма, которым обставлен этот день. В 2022 году я был просто категорически против хоть как-то отмечать этот день (отмечать, в смысле, как-то положительно реагировать на упоминание, поздравление и т. д.)». Но в этом году, как замечает Иван, стало немного «полегче»: «Собираемся посмотреть “Летят журавли”. В любом случае, эту дату нужно как-то переосмыслить. День Победы — это не то, как бы хотелось говорить, из-за параллели к текущей войне. День памяти и примирения? В нынешнем контексте тоже [звучит] абстрактно. Мы в поисках языка».