Если вы находитесь в России или планируете в нее возвращаться, вам нельзя репостить наши материалы в соцсетях, ссылаться на них и публиковать цитаты.
Подробнее о том, что можно и нельзя, читайте в карточках.
Если вы находитесь в России или планируете в нее возвращаться, вам нельзя репостить наши материалы в соцсетях, ссылаться на них и публиковать цитаты.
Подробнее о том, что можно и нельзя, читайте в карточках.
Количество кандидатских диссертаций за 2023 год в сравнении с предыдущим годом сократилось на 22% согласно докладу Российской книжной палаты.
Российская книжная палата проанализировала статистику печати аспирант:ками авторефератов (краткое изложение диссертации при ее защите), поступающих в обязательном порядке в Российскую государственную библиотеку. В 2022 году в библиотеку поступило 10,2 тысяч авторефератов, а в 2023 — меньше 8 тысяч.
Данные за предыдущие годы неизвестны, однако директорка книжной палаты Елена Ногина в докладе утверждала, что падение количества защищенных диссертаций носит постоянный характер. На защиту диссертации выходит только кажд:ая треть:я-четверт:ая выпускни:ца аспирантуры.
С 2012 года в российской академии действует система образования из трех степеней — бакалавриат, магистратура, аспирантура. Ранее выпускни:цы специалиста шли напрямую в аспирантуру. Реформа образования была направлена на приведение российского высшего образования в соответствие с Болонской системой в европейской академии.
Введение Болонской системы подвергалось критике как изнутри, так и извне академии. Так, включение российского высшего образования в европейский стандарт предоставило студент:кам возможность продолжать обучение за рубежом или участвовать в программах обмена. Но сжатие пятилетнего специалитета в четырехлетний бакалавриат влияло на качество преподавания.
Девальвация научных степеней в России происходила и до введения новой академической системы. Проект «Диссернет», появившийся в 2013 году, мониторит защищенные с конца 1990-х годов работы научных сотрудни:ц и чиновни:ц, выявляя плагиат и непрозрачно выданные степени.
В 2019 году «Диссернет» выяснил, что 20% ректоро:к российских вузов написали неоригинальную диссертацию. В 2020 году сообщество проанализировало плагиат в диссертациях российских судей.
«Было бы благоразумно не затрагивать эту тему»
Гарвардский историк Томаш Блушевич делится историей своего увольнения из ТюмГУ после начала полномасштабного вторжения в Украину
25 января Генпрокуратура признала DOXA «нежелательной» организацией. В связи с этим мы не можем раскрывать настоящие имена спикеро:к, которые фигурируют в этом материале
Поскольку «обязательные экземпляры» никто не отменял, статистика достаточно релевантна. Даже если какая-то часть авторефератов не доходит до Книжной палаты, то, во-первых, это процент, которым можно пренебречь, и, во-вторых, вряд ли он сильно меняется год от года. То есть, даже сомневаясь в абсолютных цифрах количества защищенных диссертаций, можно доверять данным о динамике.
Насколько я понимаю, в мировой академии динамика скорее противоположная. У нас снижение количества защищенных диссертаций можно объяснить общей деградацией аспирантуры как формы «подготовки кадров высшей квалификации». В нынешней ситуации аспиранты перегружены обязательными учебными занятиями, что отнимает время от подготовки диссертационного исследования. Второй момент — аспиранты вынуждены работать, и далеко не всегда по специальности. Здесь выходом мог бы стать переход от нищенских стипендий к полноценной заработной плате за исследовательскую работу, включенную в общий план исследований организации, где учится аспирант. Так это устроено, скажем, в западноевропейских странах.
Утечка кадров 2022 года, пожалуй, не имеет прецедентов. Не столько по абсолютному количеству уехавших, сколько по концентрации во времени. Уезжали в первую очередь те, у кого были шансы найти работу по специальности в принимающих странах, то есть специалисты с высокой квалификацией. Это привело к снижению общего уровня и науки, и высшего образования. Устранить последствия, особенно в условиях нарастающего идеологического и административногодавления на образование и науку, в обозримой перспективе вряд ли получится.